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留守儿童被爷爷拖行隔代教养对孩子有哪些坏处

2017-03-22 02:00:30

　　近日，网上流传1段“爷爷泥地拖行留守儿童百米”的视频。视频中，4川1名老人当街拖拽1名儿童，期间不断用手中的板凳击打并脚踢儿童，从泥地拖到台阶下，儿童身上沾满污泥，衣衫不整，不断哭喊没法反抗。昨日下午，4川省南充市营山县明德乡政府工作人员回应称，事情正在处理中，相干部门已参与，视频中的爷爷已被公安机关拘留。

　　随着时期的发展，愈来愈多年轻的父母忙于工作，几近无暇顾及宝宝，因而，抚养宝宝的重任就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上，这类由祖辈们对孙辈们实施抚养与教育的现象就称之为隔代教育。

　　那末隔代教育对孩子有哪些坏处？

　　1、溺爱孩子容易培养出“温室花朵”

　　孩子都是自己的心头肉，对祖辈来讲孙子辈更是自己的掌上明珠，含在口里怕化了，捧在手心怕摔了。这类谨慎翼翼，无所不至的关爱很容易培养出“温室花朵”！这样的教育方式容易让孩子逐步失去生活自理能力，适应能力弱，比较娇气。祖辈常常会无条件地满足孙子辈的要求，这样更会影响孩子构成霸道任性的性情。

　　2、陈腐思想观念隔代传播

　　祖辈生活的年代和宝宝生活的年代相隔久远，虽然祖辈的生活经验丰富，但他们的很多观念已和现代社会发展脱节。在进行隔代教育的时候，祖辈难免会将自己旧有的思想观念带到宝宝教育上面，1些老年人的生活方式、行动习惯都可能在潜移默化中传递给宝宝。1些祖辈乃至还有迷信的观念，这类观念对孩子的价值观更有不利的引导。

　　3、以经验代替科学

　　老年人的生活经验丰富，这类既有的观念可能其实不正确，但在隔代教育的进程中，祖辈自但是然地把自己的生活经验带到教育中去。由于祖辈的知识面较窄，教育观念不能与时俱进，“经验”和“科学”碰撞的情况下，隔代教育的弊端就显现出来了……如何解决隔代教育问题

　　1、两代人统1思想认识，求同存异

　　在教育宝宝的事情上，两代人要尽可能平心静气多1些沟通，只有统1认识，才能避免在宝宝眼前暴露分歧，避免他利用这类分歧威胁父母或祖辈，引发更多的问题。父母们最好尽可能多向祖辈请教，多1些温和的沟通，而祖辈们最好利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。

　　2、寻觅适合的平衡点，理智控制感情

　　祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺少规则。否则，没有规则的环境其实不能帮助宝宝取得更好的发展，相反，1个缺少规则的环境反而会带给宝宝更多的不安全感。因此，不管祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽量多接触家庭里其他的成员，努力营建1个有益于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

　　3、父母应承当必要的责任，不能出了问题找老人年轻父母有难处，爷爷奶奶们也有苦衷。在养育孩子方面，老人绝非主体。父母首先要认识到自己的重要性，主动承当为人父母的责任，不能过分依赖自己的父母。如果父母长时间忽视宝宝渴望跟父母在1起的这类心理需求，他的心理健康就会遭到影响，比如，宝宝可能变得非常缺少安全感，对周围环境和人群缺少信任，并且，为了取得父母更多的关注，他也可能出现更多的问题行动，让父母头痛不已。

　　4、加强凝听和理解，多沟通避免冲突

　　父母可以用事实说明，也能够通过身旁人的交换加以间接影响，例如多与祖父母的好友交换，传播育儿知识，再通过他们将育儿知识教给祖父母的间接传播法，常常能获得更好的效果。当父辈与祖辈之间在教育宝宝的问题上产生分歧时，最好不要当着宝宝的面产生冲突。宝宝虽小，但他是天生的外交家，当他看到家庭成员之间出现分歧时，他就会聪明地钻空子。这不但对改良他的行动毫无好处，反而会致使他的问题愈来愈严重，乃至带来更多别的问题。另外，家庭成员之间产生冲突，那种不和谐的家庭氛围会带给宝宝更多的不安全感，对他心理发展产生不利影响。

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